惠州工程职业学院 | 商务数据分析与应用专业群职业能力分析研讨会圆满召开

2023-06-07 15:19:15 智邻科技 50

现代学徒制|产教融合|职业能力分析|课程标准建设|职业教育|新学徒制

image.png


2022年8月25日-26日,惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群职业能力分析研讨会在惠州惠城区顺利召开。


8月25日,惠州工程职业学院副校长张彦红,教务处负责人、商务数据分析与应用专业群负责人杨洋,财经商贸系党总支书马南奎,财经商贸系主任孙杏桃,财经商贸系副主任李利勤带领专业群教师团队,以及17位企业专家共同参与职业能力分析研讨会(商务数据分析与应用专业、电子商务专业)。


8月26日,惠州工程职业学院教务处负责人、商务数据分析与应用专业群负责人杨洋,财经商贸系党总支书马南奎,财经商贸系主任孙杏桃,财经商贸系副主任李利勤带领专业群教师团队,以及19位企业专家共同参与职业能力分析研讨会(大数据与财务管理专业、财富管理专业)。

280971427b6eeaaaac26c458a8737502.png

8月25日会议合影

e924171a44c73c0fb20d6d26593b8e97.png

8月26日会议合影

image.png


此次职业能力分析研讨会是惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群构建课程体系进行人才培养模式创新的重要组成部分之一。前期惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群的教师与深圳市智邻科技有限公司一起进行岗位深入调研,深入了解商务数据分析与应用专业群就业岗位、岗位发展及各岗位能力等相关内容,使人才培养能更好地满足行业发展需求,企业能获得量身订制的高素质技能型人才。


调研阶段主要由毕业生调研、大数据调研、企业调研和院校调研四部分组成。其中,毕业生调研回收问卷802份,有效问卷786份;大数据调研抓取企业岗位信息28万余条数据;企业调研中,企业网络电话调研31家,企业现场访谈17家,企业问卷调研23家;院校调研收集11所院校并电话访谈3所院校的四个专业。毕业生调研从学生视角了解本专业学生毕业后的岗位发展路径、就业企业、学校教学评价及人才培养建议等内容。


互联网大数据分析由网络爬虫抓取大型互联网招聘平台招聘数据,分析电子信息行业人才需求状况。企业调研采用现场访谈、线上问卷、电话访谈的形式对电子信息相关企业的经营管理者、人力资源负责人展开调研,以了解电子信息领域企业对专业群各专业的人才需求情况以及知识/技能/综合素质等要求。院校调研共收集整理了与专业群开设同类专业的11所院校的专业培养信息,并进一步对三所院校的四个专业老师进行电话访谈了解专业培养情况。


通过前期调研工作,明确了商务数据分析与应用专业群毕业生的职业生涯发展路径,为职业能力分析会召开奠定了坚实基础。



image.png

会议开始深圳市智邻科技有限公司研究部总监李静介绍参会人员,接下来由惠州工程职业学院副校长张彦红,教务处负责人、商务数据分析与应用专业群负责人杨洋代表致辞。通过此次职业能力分析研讨会,校方携手行业专家,以企业实际用人情况为出发点,共同梳理出核心岗位的工作项目、工作任务与职业能力,为惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群课程体系构建贡献岗位标准,夯实专业标准建设。

0fba0c2424d7a954116b9e6e686fb8b1.png

d6d9571fc6c44c33046d1e454ea3a89a.png

b3d3769731600860bce0595dae02e1d1.png

1.会前分析

研讨会采用“头脑风暴”“分组讨论”的方法,从职业能力分析的意义、目的、方法、要求等方面进行讨论岗位职业能力前的辅导。

46eb68b3a1e057459ae9943d78b96d39.png

2.头脑风暴

岗位专家通过“头脑风暴”方式进行研讨。根据自身的实际工作情况以及自身专业知识,分析纠正职业生涯发展路径中的岗位名称,岗位晋升年限。并集体研讨目标岗位的工作项目、工作任务。

9719849e84ffe2fe14f7bf1ff9a473e7.png


image.png


image.png


image.png


3.分组讨论

在确定各岗位的工作项目、工作任务的基础上,按照岗位群进行分组,以小组的方式头脑风暴各岗位的职业能力要求。


image.png


image.png


image.png


image.png


本次会议使用了智邻科技研发的信息化系统——“标准研制平台”进行记录,缩短了会议时间,提高了会议效率。会议梳理了商务数据分析与应用专业群工作项目、工作任务和职业能力,各企业专家及学校教师在会后将继续补充完善职业能力,为下一步专业群课程体系构建做准备。


16f014e9b3d6bc2d190bdb9f93b9a0e6.png


岗位职业能力分析表

研讨会